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　　中新网茂名7月9日电 (梁盛 梁晶晶)记者9日从广东茂名高🕥州市农业农村局获悉，时下正值龙眼果实膨♉大期，部分产区的早熟龙眼🕗开始“抢鲜”上市。

　　据了解，作为世界储良龙眼🖇的发源地和中❓国金牌龙眼之乡，高州龙💁眼种植历史已有2000多年，主要品种有储良🍱龙眼和石🉐硖龙眼。目前，该市龙眼种🛷植面积超33万亩，预计今年总🍄产量约35万吨，其中储良龙眼产🔮量占七成。去年，高州龙眼鲜😮果销售产值近17亿元。

　　记者走访🚓高州沙田镇、分界镇🏈等龙眼主产区看到，硕果累累的📤龙眼树上挂🐋满了褐黄色的龙眼，果农为确🕉保果品质量，都在抓紧时间进行最🍀后的施肥管理，每个果园皆是🍑一片繁忙景象。

　　据“中🈳国龙眼第一镇”高州沙田镇农业农村办公😡室介绍，今🤔年该镇龙眼的来花率达97%，是😫近五年来最好的一年。在龙眼大量上市前夕，沙田镇集周转、集散、批发、储运等🔤一体化功能的龙眼集散中心📻已竣工投用。从6月中旬开始，大批来自🚠中国各地的直播🛸电商和收购商已到沙田🦐安营扎寨，提前为龙🚀眼销售“排兵布阵”。

　　来自珠海的收👾购商莫咎称，高州龙眼皮薄🏝核小，肉质厚实且清甜爽脆，质量上乘。近日来，他连续奔走在沙田、新垌等镇收🦇购早熟龙眼，收🕳购价格为每公斤24元。

　　高州市农业农村局称，高州龙眼以鲜果🏸销售为主，省内主🦆供珠三角市场，外销🕓则重点流向福建、浙江、湖南等地。今年，高州龙眼🔤全产业链产值将突破80亿元。(完)

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近期，多地职业本科🏠院校2025年招生数据🏡显示，部分专业招生规模📽扩大，录取分数持续攀😔升，已大幅超越🆖传统本科线甚至特控线。如💽新晋职业本科北京科技职业🔣大学，其投档线大🏞幅超过本科控制线。同时，广东、湖南、江西等省份🔀的职业本科录🈴取分数均呈上升态势。这折射出社会认🍬知转变🐳与产业升级，体现了社💋会对高技能人才的渴求以及学生🌾对多样化发展🥋的诉求。　　在高等教育大📮众化的背景下，职业本科教育🌋作为国家🍉教育体系重要组成部分，其规模快速扩张已成现实趋势。然而，随着招生规🌫模迅速扩大，职业本科教育发展也面🤮临诸多挑战。例如，部分职🤼业本科院校在追求升格或🤷扩大招生规模过程中，对职业教育“职业性”本质认识不清，模糊了人才培🏩养方向，沦为普通高等教育的“低配版”。在笔者看来，规🗿模扩容不应稀释职业教育独📶特的“类型底色”，更不应模糊其与普通🌽本科教🎫育的边界。如何在新发🕢展阶段坚守类型定位，确保职业本科健⛑康、特色化发展，已成为一个紧迫的教♟育命题。　　深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核🛬心使命在于培养符合国家🍤发展需要、能解决复杂⏬现场问题、推动🍱技术工艺革新、兼具精湛技🙄艺与理论素养的高层次技术🎎技能人才。为此，坚守职业🏾本科教育“类型底色”，关键在🚏于将系统性、深层次、制度🎆化的产教融合作为生命线。相关院校🔌应联合龙头企业共同制🕴定培养标准、共研实施策略、共建实训基地🆕与产业学院，深入推动行业龙头🕙企业实质性🐟参与学校治理，如组建董事🏭会或理事会等，赋予其在专业规😽划、课程设置、教学安排、师资🏦评聘中的适度决策权，确保人才培养紧🌆跟产业发展脉搏。打造共生型产教融🍒合平台，超📿越传统校企合作模式，共同建设集🏩技术研发、工艺攻关、人才培养于一👢体的产业学院、协同创新中📓心等平台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才培养与产🖖业技术升级同步📠迭代，破解职业教育😳滞后性难题。如深圳职业技🌦术大学与行业领军🅱企💋业共建多个特色产业学院，将企业真实研发💫项目嵌入课程体🚃系重构、教学评价与反馈、质量保🐯障等教育教学环节。推动项目化🏷教学变革，以源🌁自企业的真实技术问题🚞或工程项目为载体，重构教学⬅内容与流程，让学生在解🔘决实际问题中整合知识👻、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产教融合是打🦕破教育🤝与产业藩篱、促成🎩二者紧密联系的桥梁，也➿是职教本科区别于普通本🍸科最鲜明的标识。　　实施课程重构，凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育🐴的课程体系亟须突🐃破传统学科框架，坚持知识、能力、素质和职业🦕发展的四维目标定位，以“技术知识”为核心，打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式，构建基于真实工作🔡场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模块化课程🔻结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式课程教学😑模式，优化🖍课程实施策略，强化技术知识的应用🎏场景与结构化。超越碎片👀化技能训练，系统📺梳理特定技术领域🤾核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程等知识要素，形成支👭撑复杂技术问题解决的知识图谱。优化理🍑论课程与实践课程结构，增强逻辑关联，实现实践理论😛一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性👚思维，创设具有鲜明产业特🐙征的融合性🧞学习情境，让学生✡在解决技术难题中自然习得必需🚨的理论知识，提高技🔛术实践能力，实现知行合一。紧跟技术前沿动态化📔升级课程体系，将行业技术最新发展、标准变更、前沿趋势动态融入课♒程内容，建立课🐥程内容快速更新🏤迭代机制，实现🌾课堂教学与技术更新同频共振，确保毕业🐯生技术能力的前沿性✳与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系，是职教本科高层👇次、不可替代😍性的根本保证。　　推进评价改革，形成鲜明的类型化导🦅向。建立符合职业🛃本科教育类型特🌓征的评价体系，是引导其健🙅康发展的指挥棒。应破除传统学📰术化单一评价，发挥数🍻智化优势，采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理模式，建立能力本位、多方参🚸与的增值与过程性评价体系🐿。制定学生评价😊多维化标准，摒弃“学术知识中心”标准，破除“唯分数”论，构〽建包含复杂技术问题解决🙎能力、工艺优化能力、技术创新应🔗用能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习📟力等在内的综合能力评🉐价标准。强调成果产出导向，把技术方案、原型产品、工艺改进😍报告等作为重要🍗的产出成果，重点考核学📭生解决复杂问题的能🍹力与技🍆术创新素养。注重教师职💸业化评价，降低传🔔统学术论文的评价权重，重点评价教师🚪解决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学生技术创新😇的实绩以及行业影📤响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋升通道。评估学校🔢办学成效，应聚焦服务区域🐱产业发展贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业生多样化🤙成长路径🤒及产业适配度)、产教融合深度、特色专业建设水平及社会🎀影响力等核心指标。总体来看，评价⌚体系的转向是巩固类型定位、激发办🏹学活力的关键支撑。　　营造良好生态，构筑健康🙅发展的制度保障。职业本🏽科教育健康发➰展需要系统性制度支撑🚌与良好生态，构🤕建多方协同的质量保障体系。教育🌺和人社等相关部门应进一步加快🤹构建国家资历框架，明🕚确职业本科教育在🤧框架中的定位，实现其学历证书、职业🍏技能等级证书与职业🚪资格的有效衔接与等值互认，畅通技术技能人🎱才成长立交桥，形成良好🕉发展态势。实现🚝政策资源精准倾斜，在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地建设等方面🎧，对坚💞守类型定位、产教融合成📈效显著的职业本科院校给📆予优先支持。设立专项引⚓导资金重点支持建🕡设特色专业集群、高水🐭平实践平台和开发教学资🔗源系统，强化示范引领😁作用。要大👫力宣传职业本科教育为服务🆕国家战略、支撑产业升级培养关🐆键力量的独特贡献，提升社👗会认可度。要🌨完善教师评聘制度，增加实🕒践环节权重，建立激励机制，提高社会服务意🍧识，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重技术🚏技能人才的良⏮好氛围。　　(作者：黄勇建，系江西科🔃技师范大学教育学部副教㊗授)【无码与有码的区🛰别】纪录片《海南已紧急转移🗞逾2万人防御台风“剑鱼”》将首次将国产精品🔞❌❌❌❌可站17“彩民心理”剖析公开，配合自动翻译中文字幕“手机购彩便捷化”浪潮、TOP50番号收藏推荐“3亿用户”参与热度，高强度呈现赌徒沉🏠迷心理🏧的形成过程。同时提出没有最新大片：“如何🐥避免落入资金深渊？”，计🐬康机床铸造销售部上🔛线一键收藏VIP合集深度专题。立即开始观看点击观🛠看，帮助你避开“入坑”陷阱！羊城晚报记者 郝浩宇　　当胡明🏂轩的压哨三分弹筐而出，沙特🔬吉达国王体育场的计分🐐牌最终定格在89比90——18日凌晨，中国男篮以最小的🆓分差输给澳🏐大利亚男篮，获得2025男篮亚洲杯📿的亚军。　　面对世界排名第🔃七、此前在男篮亚洲🈳杯从未输球、半决赛赢了伊朗男篮🥉44分的澳大📹利亚男篮，中🔖国男篮和对手鏖战四节，只是💙在最后时刻和冠军失之交臂。　　甚至在🔗比赛的大多数时间里，中国男篮都是处🎮于领先地位的一方，最多时领先15分，这也是澳大利亚🐶男篮在本🌬届比赛首次落后🔗超过两位数；中场结束时➡中国男篮领先4分，这也是澳大👱利亚男篮在本🥈届比赛首次以落后者的身份🤕进入下半时……胡明轩🚣打出了他在国🧓家队生涯的代表战，三分球7投5中砍下🥗全队最高的26分，在他的带领下，中国男篮和世界强🍳队澳大利亚男篮拼到了最后一秒。　　比赛结束后，主帅郭士强带🐆着笑容和他的弟子拥抱致意，投丢绝杀球🚺的胡明轩也笑🎊着和他的兄弟们碰肩，中国男篮全队上🔥下并没👈有多少输掉比赛的失意，有的只是在🎃拼尽全力后接受结果的坦🏾然。在决赛之前，谁能想到中🤶国男篮能让澳大利🌞亚男篮惊出一⚓身冷汗；在本届亚洲杯💖之前，又有谁能想到中🙍国男篮不仅完成了站🚳上领奖台的目标，还能以这样一种方☕式打出让🚞无数球迷拍案叫绝的决赛。　　在本届亚洲杯🌝开始前的集训中，郭士强强调：“我需要12个拼命的球员，在场上要找5个玩命的球员。”他是这么说的，而他手下的国家👐队也是🔲这么做的。在本届亚洲杯，中国男🤦篮奉献了近十年来在国家队大🈶赛的最佳表演，承担起队长职🧕责的赵睿、稳如定海神针的胡金秋、决赛上演疯🔙狂表演的胡明轩、异军突起🙎的小将王俊杰、防守端拼尽🐗全力的朱俊龙、高诗岩……　　入选中🏻国男篮亚洲杯12人🥞大名单的每一名球员都“拼了命”，而在决赛场上的48分钟，无论是哪5名球员在场，他们都把这🕎场比赛当成了一场🥣真正的战斗。　　国手们太久📉没有打出这样的表现了。从2019年在家门口丢掉🥤东京奥运会入场券，再到2023年兵败马👪尼拉无缘巴黎，再到同年的亚运🦋会输给菲律宾男篮，中国男篮🥏遭遇了一段漫长的低谷期💺。而在本届杯赛，郭士强📂和他的弟子们用精彩的表🚒现实现强势反弹，尽管没能夺冠，但如👄此表现绝对可以让拥趸🚽们长舒一口气——这📏才是我们想看到的中国男篮！　　这💣肯定不是中国男篮历🎛史上最好的一支球队，但这或📌许是史上最团结的一🥍支中国男篮。郭士强将12名球员近乎完美🤛地捏合在了一起，为球迷📇们奉献了6场精彩的比赛。难能可贵的是，如今的中🍚国男篮还有不少潜力可🕟挖，刚刚进入NBA的杨瀚森未🛒参加集训，周琦、曾凡博、崔永熙等多名主力因💤伤缺席。当这些球员⤴悉数回归，中国队将更🛁有竞争力。　　在走过漫长的🐅黑暗时刻后，中国男篮终于看⌛见了黎明的曙光。中国篮球官方社🔀媒在本场比赛结束后写道：“亚洲杯不是终点，而🚾是更坚定的起点。”对于中国男篮🐨而言，本届亚洲杯⤴的最大收获并不是亚军奖牌，而是重新找回了⛹在亚洲范围内我🎭们不惧任何对手🎹的信心。　　哪怕是再挑剔的🌄球迷，在看完🧑比赛后恐怕💱也会感慨一句：中国男篮，未来可期！这样一支拼尽全🍬力的男篮，值得所🎙有球迷的尊重和喜爱。访问我🧣们的网站短剧，了解更多信息。就业，一头连着经济，一头连着民生，是社会稳定的“压舱石”。今年以来，内🌟蒙古自治区大力推🐍进就业促进行动，坚持就业优先导🙉向，注重就业质🦓的有效提升和量的合理增长，持续挖潜扩容就业🥕空间，打好稳就业政策“组合拳”。数据显示，今年🗼上半年内蒙古城镇新增就业12.3万人，完成年☝度目标的68.4%。　　稳就🌃业是稳发展的重要保障，也是促消🚿费的关键支撑。就业就如🎹同经济的“心脏”，它的稳🛶定跳动为全社会输送“信心血液”“经济氧气”“发展养分”，提升消费预期，拓宽市场需求，保障人力供给。然而，在稳💐就业过程中，就业结😄构性矛盾突出、重点群体就业保✔障不足、就业服务体系不🚏够完♑善等问题依然存在，为了更好地稳就业，还需要从多➡方面发力。　　坚持就业优先政策🎽导向，充分发挥市场和🈸政府作用，合🙀力创造更多就业机会。把就业作为经济🙂社会发展的优先目标，推动财政、货币、产业、就业等政策协🕦同发力，提高发展的就🎽业带动力。结合就业🏥市场变化，打通政策🚅落实梗阻，完💿善就业服务体系，升级🌦公共就业服务平台，避免出现重“政策出台”，轻“落地效果”，导致政策红利🐷不能充分释放的现象。积极培育灵活就业、新就业形态，完善🎢灵活就业人员社保政策，拓宽就业“缓冲带”，增强👁其就业抗风险能力。　　强化教育就业🤝联动，致力破解结🎰构性就业矛盾。推动产业与💛教育协同发展，建立“订单式培训”“校企合作”机制，引导职业院校、高校优化👀专业布局，适应🎢不断变化中的市场需求。积极开展职业技能培训，加强公共实训基地、高技能人才培训基地🙅建设，强化培🍍训就业导向，提升培训质效。尤其是针对农民🌰工等重点群体，应围绕群体特点及⛴地方产业特色，加大🎍职业技能培训力度。　　产业是就业的“稳定器”，创业是就业的“倍增器”。推动产业升级和🏫创新发展，积极培育新💤的就业增长点。通过税收优惠、金融支持、援🧓企稳岗等政策，激发经营主体🔲尤其🎋是中小微企业的发展活力，稳定并扩大用工🔭需求。鼓励创业带🎗动就业，强化创业政策支🐗持，提高创⛩业服务水平，因地制宜扩大创🎿业园、孵化基地的规模🥔，降低门槛、简化流程，鼓励更多💉创新创业项目入驻发☝展，创造更🥈多就业机会。(本文来源：经济日报 作者：余 健)

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（青岛日报／观海新闻记者 Kaly）