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直播吧7月24日讯 今年夏天,利物浦在转会🍭市场上豪掷千金进🌽行引援,红军从法兰克🏕福高价引进了法国🔥前锋埃基蒂克,《ESPN》对这笔交易进🎲行了评级。
法兰克福:A
利物浦:B
利物浦曾试🎶图签下伊萨克但未✝能成功,最🎉终选择了转会市场上的次👼佳选择埃基蒂克。法国🐓前锋在法兰克福的18个月表现出色,共打入19球并助攻10次。埃基蒂克的踢📚法与传统中锋不同,他身材🐐高挑且瘦削,更倾向于拉边接👤球和带球突破,而不是与🕷对手后卫进行身体对抗。
埃基蒂❎克有望在利物浦找到🚰属于自己的位置,因为上赛季路🌠易斯-迪🕝亚斯就以类似的方式担任中锋。尽管转会费⛪高达7900万镑,但埃基蒂克的🌆风格和年龄(23岁)都符合利物📇浦的投资标准。
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1、用低成本解锁🐳新技能 技能交换,顾名思义,就是♐用自己拥有的技能💼去换取自己感兴趣的新技能。这一形式🔫有别于传统的付费学习、收费教育模式,参与🦐者既是老师也是学生,通过双方技能互换,在互教互学中实现双赢🔶。 “我的技能是日语,抱着尝试态度🤦在网络上🤣发了互助贴,没想到收🚖到了很多回复。”即将进入北🐝京外国语大学读研的🦗赵木,去🧡年起已经参与了几段技能交换。从最初的试探,到如今📶的游刃有余,他感触颇深。 在他看来,技能🛴交换的第一步就是要有一🕠个清晰的自我定位。“要明🛴白自己的技能和优势,同时也要清楚想要学习什么。” 与传统付费学🛤习模式不同,技能😶交换的关键在于互惠互助,不需要🍵实质金钱投入就可开启学习之旅👻,这是吸引赵木等年🐳轻人的关键点:“经济成本降低,时间、方式灵活自由。” 除了经济成本低,还有心❤理成本低——“彼此是‘互助’的关系,不是单向教学的师生,关系更平等,心理压力更小。”赵💍木寻找互助伙伴时,会“把👟丑话说在前面”,发帖时实事求❌是介绍自己、说明需求,谨慎😈确认对方的专业基础,然后再沟通🚅合作事宜,沟通的过程就是互🐉相“调频”的过程。 通过几💀次技能交换,赵木实实在在😁地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程,这些过去离我‘生活半径’较远的兴✔趣地带,都在伙伴们的🏑帮助下涉足了,受益良多。” 在95后上班族张慧🗓的眼中,理想🔥的技能互助伙伴除了有一定👭专业水准,还需有责任心和耐心。“下班后,我需要一个情绪👒稳定的伙伴交💊流共学。与🧗人交流本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者,她通过网络社🦇交平台加入了一个名为“技能交换”的群聊,群友抱着同样🔗的目标,她的技🚎能互助伙伴也是在群♑里找到的。 翻看群文件,记者看到群🦗主罗任将群成🌟员的技能和需求汇总😺成表格,每当有新🥟人加入进来,他总是第一时间🎐了解他们的技能和🎿学习需求。谈及建立群聊的初🎸衷,罗任表示,他是为了结交一😻些有趣优秀的朋友,同时🛐也希望自己的技能帮助到他人。 至于学习效果,罗任摊手一笑说:“我擅长计算机,之前有人想🏀学习编程,我会教一些学👏习方法和基础🍦知识,主要起引导😰入门的作用。最终效果嘛,还得😂看个人能不能坚持下去。” 2、学习🥞成果不在于获得多少🌾可量化的证书 顺着罗任的话题,记📌者又产生新的疑问:网络上技能🏩交换看似热闹非凡,但实际成效如何?在进一步采访中,记者寻到了新的🕜答案。 今年暑假,北京大二学生“丸子”通过社交媒体,找到了她👻的技能交换“默契学友”——一位来📮自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语🙋口语,丸子🎞在社交平台发帖,经过简单🍫的线上沟通与技能考察,两人一拍即合。“我教她书法,她陪我练口语。我们🚲每天学习两小时,还会🌡互相督促打卡。”丸子坦言,这种学习更🎿多依靠内驱力,目标🔺并不急功近利。“学习目的性没那么强,好东西都需要慢慢打磨,我们更享受👰学习过程本身。” 赵🚩木对此深有共鸣。在教朋友日语的🕘过程中,他对👍教材的熟悉度大大提高,尝试🙉探索了不同的教学方法。“通过帮他们梳理知识🍌点,更清晰地看到🅾了不同🐵学习者存在的问题,这对提升🈚我的教学能力帮助很大。”他说。 多位受访者🗓提到,技能交😇换的重要价值,往往不在于最终获🌰得多少可🏈量化的证书,而在📿于体验本身。最大🛁的收获并非某项技能的突飞猛进,而是“敢于开口💏说英语的勇气”“教会别人写💤毛笔字的成就感”,或是“发现不同文🎚化背景思维碰撞的趣味性”。在这一过程中,坚持力、自律力、沟通协调能力、教🔄学能力等难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升未必立📔竿见影,但持续的学习热情与💭探索❤欲却被源源不断地激发。 “人有没有能力,不只靠一张资⏹格证书。”张慧说,“在交换学习中,我感😒受到更多学习新技能过程的乐趣,而不🤙因最终目标焦虑。” 不同于付费学习,技能📅交换弱化了功利目标,更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪些新东西”“我对自己、对🖤世界有了什么新认识”……青🎰年人用这些角度来衡量🤚学习效果,而非单一的“能考什么证书”。 多位专家⛳学者肯定了这样的做法,认为它有利于破🧖除教育功利性观念,有利于回归学习👨的本真乐趣。基于学习兴趣,从青年人群😂体中自发生长出来的技📖能交换,更容易激发并维持内🔂在学习动机。“兴趣是最好的老🚧师”,源于内驱力的👣学习,其效🐜果最终体现在更🛠持久的学习热情、更全面的能✊力素养,以及对“学习成果”更加个性化、多🌄元化的理解上。 3、在共同学习中🦖建立深度社交 调查显示,超九成受🖥访青年有兴趣尝试与他人交换技🦍能,过半认为技👵能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高,其次是95后。这些结果不仅🔁反映了🦑技能交换的流行趋势,也折射出青🦖年一代对重建真实、深度人💜际交往的需求。 “我和妮妮,就像是两股温🛑柔的风相遇,轻轻吹向彼此。其实,现代社🚴会更需要心灵的深度共振,而不仅仅是网络空间💏中的浅层连接。”丸子分享道,她在发帖之🕟初就想要寻找一位跟🗒自己性格契合、频率一致的技能🌍交换对象。在她看来,技能🍅交换不仅是学习手段,还可以认识🤣志同道合的朋友。交换过程更像🍧是两个目标一致的人在学🔍习⭕路上互相支持和陪伴。 像丸子这样,期望通🏔过网络寻求更深社交连接🥖的青年并非少数。与此同时,越来越多🦐的人发起了更🤵为直接的线下技能🏚交换活动:在上海,“技能交换实验室🌆”让众多年轻人🏈线下交流,在互动中发📚现自己和🎬他人的闪光点;在北京,技能交换不仅延伸😼至线下,还扩展到🎩闲置物品交换和⏺故事分享等更为广💇泛的领域;在深圳,诸如“技能交换大会”等📹干货满满的社交派😋对层出不穷,召集不同行业、各具所长的年轻人,用技能打🥡破陌生人之间的交流壁垒…… 在北京生活的“小派”参与🌨了几次线下技能交换,她告诉记者,在线下与技能伙🛋伴聊得更透彻。“在深💭入交流的过程中能提升思维、表达、沟通能力,同时对方给😚予的正向反馈增💓强了我的自信,就这样交到了新🔕朋友。” 学者曹清燕在《当代青年社🔤交模式的调适路径》一文中提出,在当代青🧐年的社交图谱中,有一种渐进式社交模💤式,即先在🚍数字空间建立基础信任,继而通过现实🤐接触强化连接,最终❣形成多维度的社会支持网络。通过分层递进的🌎渗透策略,青年群体既保📤障了社交安全🔰边界,又实现⌚了归属感的梯度建构,展现💦出数字时代社会关🌛系再生产的独特路径。 技⛪能交换的魅力,也许就在于它🦗提供了从浅层连接到🍻深度陪伴的“光谱式”选择,让大多数人🌮在其中找到适合🙏自己的社交节奏和距离。 正如罗任所🔞体会到的:“这种形式能🚖够将大家聚在一起。我们🚨每个人都拥有独特的技能与特长,在与不同背景、不同领域🥃的人深入交流时,总能碰撞出🌾许多新奇的想法🚏和灵感。”他补充道,这💘种基于共同学习和成长的社交,本身就是一种👧宝贵的财富。 4、搭建有趣又有安全感的🗿技能交换场 值得注意的是,技能交换的体验🏬并非总是完美,匹配对象也未必都🎨契合。不少人在视频平🌡台分享👇了其不理想的交换经历。那么,如何提升匹配的精准度,找到靠谱的🍈交换对象?在享受深度连接👧的同时,如何规避潜🚫在的社交负担?这些问题,仍需在进👈一步的实践中🚙探索和优化。 在技能交换热潮下,一些街道、社区以及😵公益夜校开始主动🔮搭建平台。在🔬上海市杨浦区控江路💯街道社区,一场持续了半👟年的技能交换公益课🙉堂热度不减,社区主动组织邀🏠请多位青年志🏪愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公益😮技术课堂,20多场技能活动吸引📡了很多青年人参🙇与。 辽宁省大连市⏰玉龙社区技能交换集🤘市现场,特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可😃以在此登记自己的专长,技能覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特✴长等多个领域,这张动🦑态更新的社区人💞才地图为后续技能互助奠🥛定了基础。曾参加过类似活🌹动的钟先生表示,“这种🕙由社区组织的✔活动更靠谱更让人放心,参与人的🏦技能和身份比较真实,交流起来也更踏实。” “技能交换🔝的重要价值在于互助➰成长与人际连接,淡化功利性、强化🍶过程体验和社区归属感,才是维系其健康🗯发展的关键。”长期研究青年🔐现象的天💱津师范大学马克思🤔主义学院副教授蔡伏虹建📬议,平台搭建者(无论是线🤳上社区还是线下组织者)应更注重建立🏁双向评价机制🤙和清晰的技能描述标准,帮🍩助用户精准匹配;同时,倡导“分层社交”理念,鼓励参与者从兴趣交🚛流逐步深入,尊重🚋彼此的节奏和界限,让技能交换既⛺有趣味性又有安全感。 (本报记者 李家欣 应受访者要求,文中部分人🐞物为化名)网传《中央代表团向西⚡藏各族各界干部群众💓赠送纪念品》将拍成影视剧,江州担任监制。中新网广州8月19日电 (记者 王坚)据水利部珠🌮江水利委员会(下称“珠江委”)19日消息称,该委现已完成2025年西江干流🖥生态敏感期📹水量调度工作。调度期间,珠江委精准实施3次生态敏感期水量调🕐度,有效保障了西🚫江干流鱼类繁殖关键水文过程,取得📎了良好的调度效果。 珠江委介绍,该委高度重视西江😍流域🌓水生态保护工作,在全面总🌭结上一年度调度工作🍀经验的基础上,优化完善2025年调度方案,在兼顾🎢上游红水河定子滩产卵场🍝鱼类繁殖👝期生态需求的同时,统筹流域🦏水工程多目标联合调度,进一步细化调度的➖启动及终止条件。 珠江委表示,该委🤳通过科学制定调度方案,强化💯雨水情预报,为实👮施精细调度筑牢基础。5至7月调🚶度实施期间,大湟江口🕛断面起涨流量、涨水历时、流量涨幅及日🥘涨率等指标📁均符合生态敏感期调🏊度目标要求,调度形成🚌的洪水过程为西江干流🌷鱼类繁殖创造了适宜📝的水文环境。 值得一提的是,在2025年的调度工作🙊中,珠江🕍委将鱼类早期资源监测时🛡段扩展至整个调度期,构建“全时段、多方位”的生态监测网络,同时采用环境DNA监测技术,解析目标产卵🍀场鱼类群落组成,为生态👕调度提供更为全面、精准的科学依据和技术支撑。 珠江委称,据监测结果🍵表明,桂平断⌚面以上江段鱼类🤚繁殖活动与洪水过程🐎呈现正响应关系,其间💃西江干流中下游河段产漂🔧流性卵鱼类卵🍲苗量增幅明显,表明💂调度期间洪水过程可有效刺激产🕷漂流性卵鱼类产🎨卵繁育,改善📭目标河段鱼类繁殖发育的🏅生境,提升流域🤕水生态系统功能。(完)
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秋川雅史/朴永训/雷米特/上官仪
(青岛日报/观海新闻记者 玻恩)责编:
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